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  • 马尹尹年教学经验​教学先锋

    生物教师，南昌⼤学硕⼠研究⽣。

    SCI论⽂发表者。深耕⽣物教学，通过学术思维具象化与实验设计迁移，在师⽣共研中激活学科能量，践⾏“知识如叶绿素催化⽣命互动”的教育理念，让学术能量在教育⽣态中循环再⽣。