数学教师，⻄北农林科技⼤学硕⼠研究⽣。
获校级⻣⼲教师、教学能⼿。专注数学课堂实效，采⽤“问题引导+⾃主探究”模式：在学⽣独⽴思考遇阻时针对性点拨，通过阶梯式提问和解题步骤拆解， 帮助学⽣突破思维瓶颈，提升学业成绩。
