同学们喜欢什么样的课堂教学模式？是传统的以教师为中心的课堂模式，还是开放式的让学生与老师在互动中不断接受新的知识？近日，一场以“质量立校，管理兴校，教科研强校”为主题的教科研公开课系列活动在西安现代电子职业学校持续举办着。

教科研是学校发展当中最显智慧、最有后劲、也最为活跃的部分。西安现代电子职业学校高度重视教科研工作，坚持因材施教、因校教研的原则，根据职业中学学生的特点，积极开展校本教研、校本培训、校本课改等，牢牢抓住课堂教学这个中心不放松，扎扎实实推进公开课活动。

目前学校三个年级第一阶段的公开课相继落幕，接下来第二阶段更高规格、更高水准、更为精彩的公开课又将相继展开，真是好戏连台！回顾第一阶段的活动，我们做到了每个年级每个教研组都有公开课，尤其要求年轻教师（上岗5年之内）全员讲课；我们做到了讲课必评课，评课必说课，使讲课人与听课人充分互动，各有所获；我们做到了领导带头听课，如吴丰富校长亲自聆听了一年级刘四梅老师的数学课，并于课后详细点评。
 

我们还做到了领导率先垂范，如郝校长，不仅聚焦课堂，落脚精准教学，宏观上提出了针对性修改建议和可努力的方向，引发了老师们对培养什么人才的思考。

本次公开课活动通过构建高效课堂与精品课堂，积极打造学科专业教学品牌，着力建设教学业务过硬、科研能力突出、综合素养全面的教学团队。有效地提升了教师的教研能力及教研水平，有力地推动了我校教科研事业的进步。