西安现代综合职业高中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于党的自我革命战略思想和教育重要论述精神，全面落实党的二十大精神，围绕 “清廉学校” 建设目标，积极推进各项工作任务，营造风清气正的育人环境，以廉洁教育护航师生成长成才。创建成效呈现以下六个特点：

1.推进工作思路清

立足清廉学校建设工作要求，牢固树立廉洁治校、廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身理念，成立由校党支部牵头、相关部门共同参与的清廉学校建设工作小组，统筹指导我校清廉学校建设工作。制定《清廉学校建设工作方案》，各部门根据实际，建立活动载体，分类、分区域、分层次推进清廉学校建设。学校党支部积极落实主体责任，强化组织实施，形成有目标、有举措、有考核、有反馈的工作闭环。学校党支部书记和校长履行清廉学校建设第一责任人职责，领导班子其他成员履行“一岗双责”，切实做到清廉学校建设与教育教学工作两不误。加大宣传清廉学校建设的工作力度，及时报道工作中涌现的好经验、好典型、好做法，营造清廉学校建设浓厚氛围。坚持党的领导，坚持人民至上，坚持守正创新，坚持系统施治，聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题，充分发挥课堂主阵地功能，挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，打造开发清廉教育思政课。通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施，创建校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校，打造一流的职业高中。

2.党建引领强根基

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，在校园醒目位置、教学楼张贴新时代党的教育方针的内容。秉承“自强不息、日新月异”的校训，注重培养学生健全人格、综合素养和个性思维；坚持多元化的人才培养观，满足学生升学与就业的双重需求，确立了“做人有修养、升学有优势、就业有本领、发展有潜力”的培养目标和品德优秀、知识丰富、技能过硬、素质一流的人才模式，为培养一专多能的现代化复合型人才奠定了基础。学校贯彻教育法律法规，依法办学、规范办学、诚信办学。组织全体党员到柳青故居开展红色革命传统主题教育活动，赴聂河开展清扫垃圾党员志愿服务活动。参加长安区“两新”组织党建工作推进会，交流观摩学习谈心得，清明节组织团员学生赴杨虎城烈士陵园开展祭英烈活动，国庆节前夕组织千余名师生到长安柳青文化馆开展“红色研学映初心，青春向党担使命”研学活动。 

3.文化育人氛围浓

学校认真落实立德树人根本任务，强化基础、突出重点，建立了“德-才-梦”的育人思想体系，以德养才，以德润才，引导学生形成良好的性格、健全的人格、高尚的品格，形成全员、全过程、全方位育人格局。社会主义核心价值观的基本要求已融入教育教学全过程，社会主义核心价值观24字内容在校园大门口醒目处，学生人人熟记在心，营造以清为美、以廉为荣的廉洁文化氛围，通过开展社团活动、主题班会等多种途径培养学生健康的审美观和审美能力，通过举办廉洁主题硬笔书法比赛、廉洁主题演讲和朗诵比赛等活动。开展“坚守初心 廉洁从教”教师演讲比赛，打造务实、清廉、高效的教师团队。坚持在每周国旗下讲话、班会课、黑板报中融入廉洁文化内容。组织学生共话廉洁感想，开展廉洁大家访共绘廉画活动，涵养家风清廉风尚，通过德育课、社团活动、顶岗实习等系列廉洁教育活动，引导师生清廉、正身、正气。校团委积极探索职校学生成长规律和团学工作规律，积极发挥共青团组织的主导作用，针对新学期入团学生，开展团课教育活动， 组织开展了“红五月”、“缅怀英烈，永铸丰碑”、新团员入团仪式、“少年工匠心向党 青春奋进新时代”系列活动、学生趣味运动会、毕业晚会、迎新文艺晚会等大型系列活动，注重以文化人，以文育人，在青年学生的思想成长、社会实践、志愿服务、素质拓展、社团建设等方面贴近学生需求和成长需要，持续开展文明校园创建活动和格调高雅的校园文化活动，加强党建与校园文化互动交融，让每面墙都会说话，使校园成为师生成长的乐园，达到 “润物细无声” 的育人效果。

4.师德师风建设实

精准滴灌，靶向施教，严把教师廉洁教育关。针对新入职、新调岗教师集体进行“廉教第一课”，利用升旗仪式组织教师集体宣誓，签订教师廉洁从教承诺书，开展“坚守初心 廉洁从教”教师演讲比赛，打造务实、清廉、高效的教师团队，完善师德师风制度建构，优化考核评价、监督和舆情应对制度，定期开展学习违反教师职业行为十项准则和警示案例教育，进一步增强广大教师反腐倡廉的自觉性。重视教师职业理想和职业道德教育，经常性开展教师岗前培训、班主任培训等系列教育培训活动，并将师德考核纳入个人年度考核的范畴，实行一票否决。每学期至少开展一次师德师风自查和检查活动，通过学生问卷和随机抽样的方式定期进行师德师风的检查；建立教师表彰奖励机制和惩处问责机制，每学期表彰奖励优秀教师和先进教育工作者。严格规范教师行为，加强师德师风教育，有效遏制教师违规行为，努力建设高素质教师队伍。

5.家校协同共育人

强化家校沟通，努力构建家校沟通常规管理长效机制，全面提高办学质量和管理水平。学校定期开展家长会、家访等活动加强师生和家长之间的联系，增进互相了解；邀请学生家长参加观校等活动，树立“双向选择、双向信任、双向尊重”的家校共育理念，营造和谐的校园文化和教育氛围。进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，根据学生的情况分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，逐步形成了良好的学风、班风。建立谈心谈话制度，将“关爱”的管理理念融入到学生的内心深处。不断贯彻精细化、人性化、柔性化的管理理念，利用“家长开放日”“家长会”“家长学校”“家长委员会”等活动让家长参与到学校的管理中来，帮助不同学段的家长了解其孩子的心理特点、行为特点，预防孩子不良心理行为的出现，有效陪伴孩子成长；定期进行家长满意度问卷调查。每学期评选表彰优秀家长，教育引导，疏堵结合，家校协同，共同关注学生成长。贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神和“五项管理”的相关要求，进一步保护青少年视力，防止网络沉迷和伤害，营造良好的学习氛围，促进学生身心健康发展。

 6.阳光学校显成效

以《民办教育促进法》和《实施条例》为依据，制定学校发展规划，依法依规开展教育教学工作，办学方向明确、措施具体。全面落实理事会领导下的校长负责制，推进依法治教、依法办学、依法治校，提升学校治理能力和治理体系现代化水平，挖掘各岗位育人要素，以科学管理涵育师生品德，营造风清气正的育人环境。严肃招生纪律，规范招生行为。我校始终坚持规范办学、依法办学的基本原则，严格履行报批、审核或备案手续；严格遵守请示报告制度；严格按照上级教育主管部门的要求，招生计划、招生广告及落实情况始终与上级主管部门保持一致。紧盯学校“三重一大”事项决策、物资采购等重点领域和关键环节，健全学校规章制度，梳理权力清单，以“小微权力”规范运行之“点”撬动清廉学校建设之“面”。落实资助政策，资金发放及时。我校学生资助工作，坚持公正、公开、透明的原则，严格程序，规范操作，健全体系，提升水平。资助金发放规范、及时。学校严格按照省资助中心的要求进行，在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”,在发放过程中，做到不重不漏。严格资金管理，每次上级资助金到位后学校资助办都能及时、准确、足额地将助学金发到受助学生的卡上。学校严格按财务制度对资金进行管理，做到了不挤占、挪用、滞留国家助学金，不弄虚作假，无套取国家补贴现象。每学期，学校对困难家庭学生实行减缓免学费的政策，对家庭因病、因灾困难的同学给予一定补助。

第二课堂”精彩纷呈，深入推进学校廉洁文化教育，学校用“健康、活泼、高雅、时尚”的校园文化占领校园，为广大同学的健康成长营造良好的校园氛围和文化环境。组织学生清明节红色研学祭英烈活动；“红色研学映初心，青春向党担使命”柳青文化馆参观学习。构建五位一体育人体系，涵养工匠精神，在各项督查中按时保质完成任务，营造风清气正的育人环境。