为检验阶段性教学成果，精准把脉学情，推动学校教学质量提升，我校于3月30日至31日组织进行本学期第一次月度检测工作。根据第七次教育教学工作例会部署，各年级认真做好考前考务会及考生动员会，确保考试组织规范有序、考风考纪严肃端正。

综合高中班是我校推进普职融通的关键举措，旨在为学生提供多元发展路径，实现普通教育与职业教育的优势互补、资源共享。自开班以来，综合高中班坚持“文化基础与职业技能并重”的培养理念，教师团队精心备课、因材施教，学生精神状态饱满、学习氛围浓厚。本次月度检测既是对前一阶段教学效果的集中检验，也是查找不足、优化策略的重要契机，对后续教学调整具有重要指导意义。

为确保考试顺利进行，教务处及各年级组严格按照例会要求，提前部署考务工作。各年级分别组织召开考务会，明确监考职责、规范考试流程、细化阅卷标准；同时通过考生动员会，引导学生端正考试态度，树立诚信应考意识，以最佳状态迎接月考。

考试期间，校领导深入各考场进行巡查，逐一查看考场秩序、监考履职及学生答题情况，对考试组织工作给予现场指导，进一步强化了考风考纪建设。校领导强调，要以严谨细致的态度抓好每一次考试，营造公平公正的考试环境。

作为普职融通的重要载体，综合高中班自本学期起，所有考试均按照统一标准规范组织，通过科学命题、同步施考、集中阅卷、精准分析，实现教学质量的动态监测与持续改进，推动综合高中班教育教学水平不断提升。

此次检测是我校深化普职融通改革、强化教学质量管理的重要实践。学校将以规范化的考试组织为抓手，进一步推动综合高中班教学提质增效，为学生的多元发展和成长成才奠定坚实基础。